(A) NIE SPEŁNIA
Kompetencja nierozwinięta. Niewidoczne zachowania wskazujące na jej opanowanie i wykorzystywanie w podejmowanych działaniach
(B) SPEŁNIA CZĘŚCIOWO
Rozwinięcie kompetencji w stopniu podstawowym. Jest ona wykorzystywana w sposób przypadkowy, sporadycznie. Wymagane jest aktywne wsparcie i nadzór ze strony bardziej doświadczonych osób
(C) SPEŁNIA
Kompetencja rozwinięta w stopniu dobrym-pozwalającym na samodzielne, praktyczne jej wykorzystanie w trakcie realizacji zadań zawodowych
(D) PONAD WYMAGANIA
Kompetencja rozwinięta w stopniu bardzo dobrym, pozwalającym na bardzo dobrą realizację zadań z danego zakresu oraz przekazywanie innym własnych doświadczeń
| Nie spełnia (A) | Spełnia częściowo (B) | Spełnia (C) | Ponad wymagania (D) | |
| brak zainteresowanie pracownikiem | ||||
| Podstawowa kontrola w tym zakresie, nie dopilnowanie spraw osobiście brak zainteresowania losami, scedowanie spraw na brygadzistę | ||||
| Zainteresowanie pracownikiem od momentu nawiązania kontaktu, do pojawienia się na obiekcie, szkolenia oraz zainteresowanie losem szczególnie na początku, wprowadzenie do grupy | ||||
| Szczególne zwrócenie uwagi na wprowadzanie nowych pracowników na obiekt, rozmowa utrzymywanie kontaktu pytanie się czy praca odpowiada, jak grupa współpracowników itp.. |